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現(xiàn)代電氣控制系統(tǒng)安裝與調(diào)試虛擬仿真軟件電氣控制柜的設(shè)計(jì)與施工的好壞對于電氣自動(dòng)化的實(shí)現(xiàn)而言起著至關(guān)重要的作用。做好電氣控制柜的設(shè)計(jì)與施工，可以最大限度地滿足電氣設(shè)備的全部功能，但是，電氣控制柜的設(shè)計(jì)與施工要盡量遵循結(jié)構(gòu)簡單、操作安全的基本原則，保證電氣設(shè)備的經(jīng)濟(jì)性和運(yùn)行的可靠性。 由于維修電工高級培訓(xùn)涉及專業(yè)內(nèi)容廣，技術(shù)跨越性大，現(xiàn)有維修電工教學(xué)、培訓(xùn)、考核設(shè)備均采用多種不同的專用設(shè)備組合考核的形式，（如：電力電子考核設(shè)備、機(jī)床電氣考核設(shè)備、PLC設(shè)備等），投入成本大，專業(yè)培訓(xùn)、考核點(diǎn)多，不便使用、考核準(zhǔn)備時(shí)間長、占用考核資源多、且不利于占地面積有限的環(huán)境使用。
北京云中逐夢現(xiàn)代電氣控制系統(tǒng)安裝與調(diào)試虛擬仿真軟件適合本科的自動(dòng)化專業(yè)、電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)，職校的機(jī)電一體化專業(yè)的學(xué)生，高等職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校的機(jī)電設(shè)備安裝與維修、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電氣運(yùn)行與控制、電氣技術(shù)應(yīng)用和電子電器應(yīng)用等專業(yè)，該系統(tǒng)能滿足學(xué)生的理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)需求，訓(xùn)練學(xué)生設(shè)備的認(rèn)知、設(shè)計(jì)、安裝、接線、設(shè)置、編程、調(diào)試、運(yùn)行與維護(hù)、故障排除等多方面的專業(yè)技術(shù)能力。 本仿真軟件以三相異步電動(dòng)機(jī)為控制對象，通過控制電路安裝接線，使用戶掌握以及加深理解電機(jī)控制策略。借助虛擬仿真技術(shù)，將基礎(chǔ)知識(shí)、虛擬實(shí)踐綜合應(yīng)用，引導(dǎo)學(xué)生自主、探究性學(xué)習(xí)。現(xiàn)代電氣控制系統(tǒng)支持三相異步電動(dòng)機(jī)的典型控制實(shí)驗(yàn)，學(xué)生通過對電機(jī)控制線路的安裝接線操作，掌握根據(jù)原理圖安裝接線的方法。 通過實(shí)驗(yàn)掌握電機(jī)的工作原理可完成的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目：
1、知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)模塊 進(jìn)入教學(xué)模式操作界面后，系統(tǒng)提供任務(wù)來源、任務(wù)描述、能力目標(biāo)、相關(guān)知識(shí)與技能、知識(shí)準(zhǔn)備、設(shè)備認(rèn)知、理論學(xué)習(xí)等內(nèi)容。完成每個(gè)訓(xùn)練任務(wù)的知識(shí)準(zhǔn)備和理論知識(shí)學(xué)習(xí)，系統(tǒng)將自動(dòng)完成理論水平測試。
2、安裝與電氣接線模塊 在練習(xí)模式下，學(xué)生可以自由組裝各種元器件以搭建不同的實(shí)驗(yàn)環(huán)境，再根據(jù)實(shí)驗(yàn)的控制功能要求進(jìn)行自由接線。
3、調(diào)試模塊 學(xué)生可借助博圖或GX-works2等PLC編程軟件及其相關(guān)的仿真工具進(jìn)行相關(guān)PLC編程與程序下載測試，實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)支持仿真軟件與PLC編程軟件進(jìn)行實(shí)時(shí)通訊，從而控制軟件場景或DCS組態(tài)頁面的設(shè)備動(dòng)作并實(shí)時(shí)監(jiān)控設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)在仿真軟件中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)調(diào)試和操作。   三維場景設(shè)備對應(yīng)狀態(tài)變化 博圖編程頁面   OPC通訊工具 DCS組態(tài)頁面 |
