雖然絕大部分的海洋浮游植物需要在顯微鏡下才能觀察的到，但是其在海洋生物界卻起著舉足輕重的作用。

海洋浮游植物是整個(gè)海洋生態(tài)系統(tǒng)中的初級(jí)生產(chǎn)力，海洋浮游植物通過光合作用制造有機(jī)物，生產(chǎn)碳水化合物、氧氣，為其他生物提供了餌料、食物和必需的能量。其研究對(duì)漁業(yè)生產(chǎn)和海洋科學(xué)基礎(chǔ)理論都有重要意義。

為了方便進(jìn)行海洋浮游植物學(xué)習(xí)，北京云中逐夢(mèng)開發(fā)海洋浮游植物采集與鑒定虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)軟件，幫助職教基地便利且節(jié)約的幫助學(xué)生進(jìn)行海洋浮游植物采集與鑒定實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)實(shí)踐性高素質(zhì)人才。

軟件概括：

本軟件是海洋浮游植物采集與鑒定實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，旨在為本科院校相關(guān)專業(yè)的學(xué)生提供一個(gè)三維的、高交互操作的、全程參與式的、可提供實(shí)時(shí)信息反饋與操作指導(dǎo)的模擬操作平臺(tái)，使學(xué)生通過在本平臺(tái)上的操作練習(xí)，進(jìn)一步熟悉專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、了解浮游植物采集與鑒定的實(shí)際操作環(huán)境、培訓(xùn)基本動(dòng)手能力，為進(jìn)行實(shí)習(xí)奠定良好基礎(chǔ)。

本平臺(tái)采用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，依據(jù)海上采樣和實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)實(shí)際布局搭建模型，按實(shí)際實(shí)驗(yàn)完成交互，完整再現(xiàn)了海上采水、海上拖網(wǎng)采樣、實(shí)驗(yàn)室觀察與計(jì)數(shù)等步驟。項(xiàng)目解決了實(shí)際操作過程中的某些盲點(diǎn)，為學(xué)生提供了一個(gè)自主發(fā)揮的實(shí)驗(yàn)舞臺(tái)，特別有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生動(dòng)腦思考，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，同時(shí)該項(xiàng)目中配備了小游戲環(huán)節(jié)在引導(dǎo)學(xué)生了解植物多樣性分類時(shí)，也增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的趣味性。該平臺(tái)為學(xué)生提供了一個(gè)自主發(fā)揮的平臺(tái)，也為“翻轉(zhuǎn)課堂”等新型教育方式轉(zhuǎn)化到實(shí)踐實(shí)訓(xùn)中來提供了一條新思路，必將對(duì)促進(jìn)本科教學(xué)的改革與發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用。此軟件基于動(dòng)態(tài)過程仿真軟件運(yùn)行平臺(tái)開發(fā)，利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)所產(chǎn)生和還原真實(shí)海上采樣環(huán)境，通過3D形式模擬仿真實(shí)驗(yàn)環(huán)境、實(shí)驗(yàn)儀器、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)果等內(nèi)容的再現(xiàn)，為用戶提供全方位的感官體驗(yàn)，每位學(xué)生都能親自動(dòng)手操作，掌握實(shí)驗(yàn)過程和相關(guān)知識(shí)，全面滿足學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)的需求。

為職業(yè)教育虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，提供有力的支持

虛擬仿真教學(xué)軟件，主要有4個(gè)特點(diǎn)深受職教基地喜愛：

1、提供安全的實(shí)操條件

有些專業(yè)實(shí)訓(xùn)存在污染、危險(xiǎn)性，不宜實(shí)訓(xùn)，如應(yīng)用化工專業(yè)的污水處理實(shí)訓(xùn)。北京云中逐夢(mèng)虛擬仿真軟件通過虛擬仿真模擬實(shí)際專業(yè)操作，拒絕所有危險(xiǎn)。

2、節(jié)約經(jīng)費(fèi)、便于學(xué)習(xí)

有些設(shè)備昂貴、復(fù)雜，有些工藝精密、隱性， 是“摸不得、進(jìn)不去、看不透”的，不利于學(xué)習(xí)者了解原理和操作學(xué)習(xí)。而北京云中逐夢(mèng)虛擬仿真軟件讓學(xué)生隨意拆分設(shè)備反復(fù)進(jìn)行學(xué)習(xí)，并且價(jià)格也沒有那么昂貴。

3、實(shí)訓(xùn)無任何限制條件

有些實(shí)訓(xùn)受時(shí)間、空間影響，很難實(shí)現(xiàn)，如路橋?qū)�業(yè)的野外筑路實(shí)訓(xùn)。北京云中逐夢(mèng)虛擬仿真軟件通過虛擬仿真模擬實(shí)際專業(yè)操作，不受環(huán)境因素影響，學(xué)習(xí)者可任意實(shí)操。

1、空間需求小

部分實(shí)訓(xùn)所需設(shè)備過于龐大，在職業(yè)教育虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地中及其占用空間，甚至難以存放。北京云中逐夢(mèng)虛擬仿真軟件通過虛擬仿真模擬實(shí)際專業(yè)操作，只需要一輛面包車大小的地方，就可開始你所需要的實(shí)訓(xùn)。

北京云中逐夢(mèng)使用仿真模擬技術(shù)和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，不斷為各個(gè)專業(yè)的實(shí)踐學(xué)習(xí)提供眾多類似海洋浮游植物采集與鑒定的虛擬仿真軟件，為職教基地提供物理真實(shí)感、環(huán)境真實(shí)感和行為真實(shí)感的實(shí)訓(xùn)條件，實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育“培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線高素質(zhì)技能型專門人才”的目標(biāo)。